关丹新独中，学生源自何方？

副首相慕尤丁披露内阁原则上同意关丹可建一间“中学”，但未明言是“独中”。建校方案目前交由马华进一步草拟，这间“独中”是以复办或分校形式建立，仍在讨论阶段。

虽然争议仍然不断，但关丹建独中的那张时间表已出现，为长久以来申办独中的艰辛，打开了一个缺口。

东海岸3州长年缺乏独中，彭州家长要把孩子送往独中，首选为吉兰丹州的中华独中；根据统计，在半岛各地有宿舍设备的独中，都有彭亨州子民的足迹，所以，一旦新独中建成，各方对于学生来源都有绝大信心。

董总主席叶新田博士表示，关丹周遭共有11所华小，以每年都有超过7000名华小生的情况看来，关丹独中一旦复办起来，学生来源绝不成问题。

他说，根据调查，关丹周遭11所华小在2009年只有7000名学生，2011年则增加至7500人，今年也有7400人；每年也有逾百位学生到全马其他地区独中就读。

他坦言，一所独中运作并没有规定最少需要多少学生人数；根据目前情况看来，在东马人数最少的独中，学生人数可能不足100人；而全马学生人数最多的则是宽柔独中，总校约6000人，加上分校4000人，人数超过1万人。

“关丹独中需要多少学生及经费等，有待建校委员会及董事部去斟酌，或许在开始时可以微型独中运作，待学校发展稳定，有了口碑之后，肯定会有更多人愿意返回关丹独中就读，或转校到此。”

因此，叶新田认为，根本不需要为关丹独中的学生来源，有一丝的担忧。

此外，彭亨州董联会主席林锦志在接受《东方日报》访问时表示，关丹县目前华小的毕业生约有1100位左右，倘若有10%家长愿意让孩子就读新独中，每年就有110多位学生入学，6年后相信将有660多位学生在新独中升学。

“加上来自外州或其他县的华小生，这间独中的运作应该不成问题，但这难免会使到临近的独中受到影响，尤其是人数较少的微型独中。”

关键在办学理念

他说，若校长治校有方，自然学生来源不绝，所以关键还是在于校长的办学理念与校风，这也能加强独中之间的竞争力。

复办彭亨州独中工委会委员黄道坚也表示，目前因州内没有独中，所以多数的家长才会把孩子送到临近的国中求学，所以新独中的学生来源问题并不存在。

工委会较早时也已经展开两次问卷调查，来自关丹县内11所华小家长的回应显示，共有大约2000名学生愿意到关丹独中就读。

丹中学生或会短期流失

吉兰丹中华独中校长吴建成直言，由于该校的彭亨州学生目前大约有36%，因此一旦关丹新独中落成，必然面临学生来源流失的影响。

“本校目前的学生人数大约有540人，关丹地区的学生占了40多位，彭亨州学生合共超过百位，占全校人数的36%。这些学生多数来自而连突、文德甲及淡马鲁等地区的学生，但也有少数学生来自劳勿及直凉等地区。”

他表示，丹中近年来自彭亨州学生保持在35%至38%左右，预测关丹新独中的开办将使该校面临短期的学生来源流失。不过，从长远性来看，丹中不会因为因此而有办学上的阻碍。

目前东海岸只有吉兰丹中华独中，彭亨及登嘉楼等地区都没有，不少东海岸家长只好把孩子送到该独中求学。由于地理位置偏远，丹中设有宿舍让学生寄宿，几乎达到100%寄宿。

吴建成指出，目前，东海岸的华小已经吸引不少友族子弟就读，相信独中也将吸引不少友族子弟前来升学。

“民主社会的教育系统较会多元化，华人社会也注重有容乃大。独中教育将不会只是华裔弟子的首选，非华裔也会投入，尤其是在中国崛起的未来。”

虽然学生来源可能会受到影响，但吴建成还是乐见关丹新独中的落成。他表示，只要任何地方开办新独中，都应该获得全体华社的支持。

“丹州5万的华裔人口可以维持一所独中，彭州有30万华裔，相信再多3间独中都绰绰有馀。”

孩子离太远　父母忧变坏

马来西亚华校校友会联合会总会会长陈鹏仕表示，这两年来，独中学额每年都在攀升，尤其是国内独中名校的收生人数，总是打破过去的纪录，再度进入独中教育最辉煌的年代。

因此，他认为目前正合时宜，重新复办关丹独中。以东海岸3州为例，目前就只有吉兰丹中华独中，因此关丹独中一旦建立起来，可以招收本州或是临近的登嘉楼州的学生。

他说，许多家长都希望把孩子留在身边，毕竟才小学毕业，是孩子进入成长叛逆期的时候，如果就这样把孩子远送到其他州属去上学，担心孩子误交损友而毁了一生。

“被逼”读国中

他相信，许多关丹及彭亨州的华裔家长，希望关丹独中可以复办，这样便会把孩子送往关丹独中就读，趋近了解及关注孩子的成长。

陈鹏仕也表示，一些家长可能因为外州求学学费及生活费昂贵，最后被逼把孩子送往国中或改制中学就读；若是关丹开办独中，这些家长应该会为孩子转送独中。

彭亨华校校友会联合会会长余开云表示，这些年来，想让孩子到独中念书的彭亨家长有增无减，但碍于该州没有一所独中，家长唯有把孩子送往他州的独中就读。

他认为，只要关丹复办独中，学生来源绝不成问题；除了把孩子送往他州念独中的家长外，他相信许多被逼把孩子送往国中或是改制中学的家长，也会考虑把孩子送往独中就读。

他说，1992年受邀到巴生光华独中任校长，此后他每年都会到关丹及彭亨州招生，当时每年都会有4、50位学生到光华独中念书；不过据说这两年已不再前往关丹招生。

“我大胆预测，一旦关丹独中复办，最少也会有超过百名学生在新校上课；目前在外州念独中的彭亨州学生，估计有两三百人。”

他认为，一旦关丹独中落实开办，估计至少也有逾百学生，会返回关丹独中念书。

彭家长忍痛送子女赴他州念书

彭亨州没有独中，除了大部分被送往吉兰丹中华独中外，也有一些到吉隆坡、巴生、芙蓉及柔佛州念独中的例子；因此，估计在半岛各地有宿舍设备的独中，都有彭亨州子民的足迹。

丹州中华独中前理事黄国美指出，彭享州家长基于州内没有一所独中，为秉持对母语教育的热忱，唯有忍痛把刚成长的孩子，送往他州去念独中。

“早期家长都是把孩子送往吉隆坡、芙蓉、巴生及南马地区的独中，直到我的孩子到丹州中华独中就读后，发现丹州独中环境好，亲戚朋友也都把孩子送去。”

他的孩子在两年前毕业了，但这些年来，他一直扮演协调员的角色，替文德甲及淡马鲁一带到丹州中华就读的学生，安排及接洽；学校每年也会派出团队前来募捐等，也由他负责接待及洽商。

“我们与学校关系密切，因此家长都非常放心让孩子到丹州中华念书，估计每年都有超过100名学生报读丹州中华。至于其他地区，也有少量往吉隆坡中华独中、芙蓉中华独中及巴生光华等。”

早些时候，他带队到丹州中华独中参观，许多家长都表示，若是关丹能复办独中，而且能够有丹州的规模及环境，他们都愿意让孩子返回州内求学。

本土化办学

目前，他们驱车或包巴士到丹州中华，需要六七个小时车程；而火车也需要七八个小时。因此，对于孩子的品性，家长也只能依靠学校帮忙看顾，家长最担心孩子在叛逆时期学坏或误交损友。

此外，芙蓉中华中学校长蔡亲炀表示，基于该校拥有全国最大规模的宿舍设备，因此目前在该校求学的彭亨籍学生，约有50多人。

他说，该校的彭亨州学生，主要来自直凉、淡马鲁、而连突、文德甲、文冬及加叻一带。这批学生都是该校寄宿生。

“身为独中教育一份子，我们都乐见多一间独中能建立起来；我们也不担心这会影响本校的招生情况。”

他说，一旦关丹独中复办，一定要好好规划环境及课程纲要，必须要采取本土化的方式去办学，毕竟城乡有别。

“不过，在教学技术上，若新独中有需要，芙蓉中华绝对愿意百分百在学术上支持，包括进行教学交流等。”

保送计划圆清寒生独中梦

由于彭亨州内许多家境清寒的华裔子弟，在完成6年华小教育之后，往往因未能应付独中学费而放弃进入独中升学，错失延续母语教育的机会。有鉴于此，彭亨州董联会兴起推行“独中生保送计划”，制造机会给品学兼优、家境清寒的华小毕业生，继续华文中学教育。

彭亨州董联会主席林锦志指出，该会于1992年成立保送计划，并于同年积极发动征求热心华教人士为领养人。在该计划下，领养人每年必须负担3000令吉的领养费，为期6年，总数是1万8000令吉。

“保送计划实行20年来，透过相熟的20多间独中，送出超过300多位华小六年级毕业生到国内各独中，继续接受中学母语教育。”

UPSR考4A符资格

他表示，现在保送计划下的州内独中生有60多位，较多被保送到吉兰丹中华独中、吉隆坡中华独中、利丰港培华独中与柔佛州峇株巴辖华仁中学等。

“每年申请此计划的人数约10多位，只要符合资格（UPSR成绩4个A与家境清寒），本会都会确保他能如愿到外地独中升学。”

对此，吉兰丹中华独中校长吴建成指出，该校也有不少在此计划下保送的彭亨学子，而且按照惯例，每位保送生都能获得就读学校免除3600令吉的学杂费，以减轻家长负担。

“我们学校为了确保该州学子符合保送生的资格，也会特别到孩子家中作访，以更了解学生的背景。”