何桦泽虽然预考获得5A2B（国文理解及作文获B），但其目标是考获7科A，因此虽然这一次放榜考获6A1B，让他有小失望。
何桦泽虽然弱视却没有打击其信心，其志愿是希望成为一名考古学家，因为他对研究恐龙特别有兴趣。
何桦泽天生弱视
在询及学习的难度时，他坦言因为弱视，看黑板的字以及抄功课较慢，而同学也很乐意的协助他，让他抄写作业，并在校外进行全科补习。
他是自5岁才被幼稚园老师发现视觉有问题，并在父母携往医院检验后，证实患有天生弱视，无法治疗，惟能够在正规学校受教育。
其母亲陈丽琼（46岁、家庭主妇）感触良多的说，刚开始进入小学一年级，遭到老师的刁难及排斥，惟上了二年级后，因为受到老师的赏识及耐心教导，让孩子学业突飞猛进，自此名列前茅。
级任老师郑秀玲受询时坦言，孩子学习态度良好，认真及自爱。
另一名州内成绩最佳的特殊生陈怜妤，考获4A3B佳绩，其中国文作文、华文理解及华文作文考获B等。
来自单亲家庭的怜妤自小被诊断出患有自闭症，她受访时说，她在作答试卷中并没有遇到大障碍，只有些许紧张，虽然获得考试时间延长30分钟，但往往时间没到就写完呈卷。
陈怜妤吃软不吃硬
其母亲李秀慧（46岁）说，女儿是上了一年级后，被老师发现无法融入同学，才被揭发患有轻度自闭症，但她在学习上没有多大障碍，并会自动自发温习功课，只是情绪偶尔烦躁，也不善表达，每年必须到政府医院复诊。
其级任老师马韵茗说，怜妤是一个需要关怀及吃软不吃硬的孩子，在掌握孩子的特质后，耐心的鼓励及重复教导，让怜妤得以跟上课业。
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